Репетиторы в Тамбовской области

языку. Такого учителя рекомендую всем. Нам очень повезло. Минусы: Иногда бывают проблемы со связью, потому что мы занимаемся по скайпу. Но это несущественно, занятия если не прошло, передоговариваемся и проводим в другое время. Описание: Екатерина - великолепный педагог английского! Мы занимаемся у нее 2 года. Мой старший сын 14 лет готовился к сдаче кэмбриджского уровня PET на дому, Екатерина высылала все материалы, последнюю неделю перед сдачей они занимались ежедневно, мы самостоятельно записались на экзамен и сегодня пришел результат- сдал! Я очень ей благодарна! Перед этим он долго занимался в EF и не смог сдать KET, хотя ребенка допустили до экзамена. Решили попробовать индивидуальную форму обучения и не прогадали. Младший сын (9 лет) тоже занимается с Екатериной. Мы обратились из-за трудностей с английским во 2 классе. Екатерина сразу продиагностировала его и уже на пробном занятии сказала, что он не умеет читать, хотя в школе они якобы всему научились. Эту проблему решили достаточно быстро, и сейчас у ребенка отличное произношение и позитивное отношение к английскому. Оценки также улучшились, а Екатерина как педагог помогала много раз, видя какие-то моменты, и всегда попадала в точку. Мы продолжаем заниматься. Побольше бы таких учителей на пути детей в жизни!

сложно изучать язык. У Юлии Сергеевны, мама занимается несколько месяцев и меня очень радует что мама перестала бояться языка! Могу сказать одно - если найти своего репетитора то изучать язык будет только в радость. Теперь по делу. Могу ометить что преподаватель очень спокойно реагирует на просьбы повторить что то ещё раз, обьяснить и разжевать это, по моему мнению заслуживает особого внимания при выборе преподавателя т. к. любой язык это образ мышления и образ жизни и за один раз невозможно что то понять или заучить! Бесконечное терпение с которым Юлия Сергеевна доносит новый материал заслуживает отдельного упоминания. Действительно грамотный и опытный преподаватель которому мы с мамой доверяе

увлекательно рассказывает материал, много шутит. Времени было мало для подготовки. У нас была двойка за триместр, и надо было весь учебник пройти заново. И это не потому что он не знал, а потому что просто сидел и ничего не делал. Школьный учитель нас похвалила, сказала: «Молодец!». Сына спрашивали по всему учебнику, и он все отвечал. Школьный учитель сказала, что она видит, что мы занимались, сказала: «Теперь ты знаешь предмет». Мы не очень далеко живем от репетитора, поэтому мы ходили сами на занятия. Я сына отвела только в первый день, а потом он сам ходил на занятия. Сыну было легко заниматься с репетитором два часа, хотя ему сначала не очень хотелось вообще учиться, но потом ему понравилось. Сервис очень понравился.

объясняла, мы разбирали проблемы, размышляли с ней. Понравилось очень. Скоро результаты будут, но по сравнению с другими, я спрашивала, они ничего не успели, со слезами выходили. Благодаря Лидии Александровне я всё правильно по времени рассчитала, написала проблему, в которой я безупречно разбиралась. Мы с ней обсудили актуальные проблемы, и так получилось, что экологический год в стране, мне попалась тема малой родины и природы. Надеюсь, что всё хорошо получилось, объяснила она мне всё очень хорошо. Мы с этим преподавателем в прошлом году одно занятие отзанимались, но я ещё в колледже училась, решила перенести подготовку к ЕГЭ до окончания учёбы, а в этом году оставила заявку, и мне её опять предложили.

начале практически ноль был, а в конце, как начали ходить, наверное, уже после Нового года, стала хвалить учительница. В четверти стала четвёрка. Учитель у нас требовательный был по физике. Хороший репетитор. Он больше с ребёнком общался, я звонила, узнавала. Он сказал, что если ребёнок вообще не хочет заниматься, тогда он звонит родителям, а если сам справляется, то мы сами звоним. Его подход мне понравился. Я первые два занятия присутствовала. Не так, как в школе. Бывает, приходишь к репетиторам, они прямо начинаю школьную программу всю зубрить. А этот репетитор выявляет слабые места и начинает по этим слабым местам гонять. Мы оставили контакты преподавателя, если в техникуме потребуется, будем обращаться.

другие предметы пытались подтягивать в то время. И все наши репетиторы в итоге отказались от работы. Мы не видели смысла продолжать, когда сам ребёнок сидел с пустой головой и скучающими глазами на уроке. Сын не то, что пытался понять, но не мог, потому что в чём-то ему репетитор не так объяснял материал. Ученик просто не хотел тогда что бы то ни было вообще воспринимать от преподавателя, а заставить ребёнка в таком случае просто нереально. Значит, не время. Мы думали, может, в школе учителя наши не могут ему что-то объяснить, а оказалось, что не в них дело даже. Так что вам за всех репетиторов большое спасибо.

сложить дроби. От одного репетитора мы отказались после трёх занятий (искали сами) - она начала обзывать сына дибилом (по его словам). Второй отказался от нас сам - может случай слишком сложный, не знаю. Александр Васильевич согласился. Первый наш репетитор уговаривал ходить к нему 4-5 раз в неделю и бросать занятия спортом. Александру Васильевичу стало достаточно 2 занятий в неделю. Через пару месяцев мы перешли на одно занятие в неделю. Результат: я перестал помогать сыну в выполнении домашних заданий по математике, он перестал носить двойки, стали уже появляться четвёрки, учительница заметила прогресс, сыну стала нравиться математика, особенно геометрия. Выражаю Александру Васильевичу искреннюю благодарность за его труд. Пользуясь тем, что сегодня 1 января 2018 года, поздравляю Вас, Александр Васильевич с Новым Годом. Желаю крепкого здоровья Вам и Вашим близким, удачи и благополучия. Спасибо Вам !!!

нас были какие-то проблемы и вопросы, и у нас была цель, чтобы нам самим не навредить ребенку, чтобы правильно она нас научила читать, как учить читать. Потому что мы боялись, что как-нибудь научим не так, а потом в школу пойдет – и переучивать. А она учитель начальных классов, она нам все объяснила, сказала, какие нам книжки купить, литературу. Она 15 занятий с нами провела, ребенок достаточно все осваивал, зачитал по слогам, ну и дальше мы самостоятельно. Так что мы очень довольны. Хорошая, спокойная учительница, мы с ней по времени хорошо договаривались, в общем, как нам было удобно, она под нас подстраивалась. Смогла заинтересовать ребенка, все хорошо. И главное, что мы еще в дальнейшем все поняли, книжки она нам хорошие рекомендовала, что вот мы их купили, и по ним все пошло. Мы даже и не знали, что такие существуют. И все нам в общем подсказала она, и литературу соответствующую. Так что теперь мы занимаемся, и нам достаточно.